《湖南工人報》:屈勝:發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能人才 |
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“作為一名來自一線的工人代表,就是要把基層一線的真實心聲盡最大可能反映上來。”全國人大代表、江麓機(jī)電集團(tuán)電焊工屈勝說。 屈勝告訴記者,今年是她當(dāng)全國人大代表的第7年。2012年底剛當(dāng)上全國人大代表時,她還不知道該提什么建議,但“現(xiàn)在覺得基層的聲音很多,每到開會前夕,總有一大批人來找我反映問題。我把這些民意收集起來,再帶到會上?!苯衲?,她把關(guān)注的焦點,放在了職業(yè)教育和技能人才的培養(yǎng)上。 這樣的提議,依舊和屈勝的一線工人身份密不可分?!拔沂锹殬I(yè)學(xué)校畢業(yè)的?!鼻鼊僬f,現(xiàn)在,許多家長及學(xué)生對職業(yè)學(xué)校的認(rèn)識不夠,致使學(xué)校招生困難。因此,轉(zhuǎn)變求學(xué)就業(yè)觀念成為我國教育和諧發(fā)展的必然要求。 她認(rèn)為,目前,職業(yè)學(xué)校與就業(yè)市場聯(lián)系不夠緊密,學(xué)校辦學(xué)模式缺乏靈活性,缺少特色,缺少吸引力。就業(yè)率是衡量一所職業(yè)學(xué)校的好壞標(biāo)準(zhǔn)之一。傳授的技術(shù)跟不上時代發(fā)展的腳步,培養(yǎng)出的技術(shù)工人不符合市場需求,進(jìn)而就造成一些畢業(yè)生就業(yè)困難。 “隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,具有職業(yè)技能資格的人員會成為各行業(yè)用人單位的搶手人才。”屈勝介紹,由于我國的職業(yè)教育發(fā)展相對滯后,每年培養(yǎng)的技術(shù)人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場需求,技工匱乏已成為制約我國制造業(yè)發(fā)展的瓶頸。為改善目前技能工人青黃不接的勢態(tài),促進(jìn)實體經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,她建議大力發(fā)展職業(yè)教育。此外,屈勝還提了兩條建議。一個是《關(guān)于集中回收廢舊電池的建議》,她建議買電池時以舊換新集中回收。另一個是《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村撬裝式加油站發(fā)展的建議》。 她建議,國家確定將撬裝式加油站作為農(nóng)村成品油零售站建設(shè)的一種形式,滿足農(nóng)村車輛和農(nóng)用機(jī)械的成品油需求,相關(guān)職能部門要根據(jù)各自的職責(zé),加強(qiáng)對撬裝加油站的管理,促其健康發(fā)展。 |
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